O que é psicologia da continuidade?

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A identidade pessoal, de acordo com John Locke (1632-1704), está relacionada à sobrevivência de nossa percepção ou consciência após a morte. Locke acredita que a identidade de uma pessoa é uma questão de continuidade psicológica. Sua teoria é que nosso senso de identidade ou identidade não tem nada a ver com o corpo ou a alma, mas é baseado apenas na memória e na consciência. Durante séculos, o homem tem tentado responder à pergunta se existe vida após a morte. Alguns dizem que nossa consciência pode se transferir de um corpo para outro, com nossa identidade acompanhando. Outros dizem que, quando morremos, desaparecemos, e nossa percepção e consciência também desaparecem. Então, o que tudo isso tem a ver com psicologia da continuidade? Bem, continue lendo e você pode começar a entender.
Trocando cérebros e consciência
O que aconteceria se alguém pegasse seu cérebro e o colocasse no corpo de outra pessoa? Você ainda seria você, mas apenas em outro corpo? Suas memórias e senso de auto (consciência e percepção) estariam agora neste novo corpo? Em caso afirmativo, para onde vão as memórias e o senso de identidade do cérebro anterior do novo corpo? Estariam perdidos para sempre se não fossem colocados em outro corpo ou continuariam indefinidamente, sem serem ligados a esta terra por um corpo que logo seria inútil? E se eles colocassem o cérebro dessa outra pessoa em seu antigo corpo?
Mais ou menos como aqueles velhos filmes de ficção científica sobre transplante de cérebro. Vocês dois se lembrariam de que costumavam ter um corpo diferente? Ou talvez seu antigo corpo ainda se apegue à sua consciência e permaneça com você para ser transferido para este novo cérebro. Então, quem seria você? A pessoa que tem seu novo cérebro e seu antigo corpo ou você seria o antigo cérebro com o novo corpo? Nossa, isso é muito em que pensar, não é?
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Definição de psicologia da continuidade
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De acordo com especialistas em psicologia, continuidade em psicologia se refere à capacidade de continuar da mesma maneira continuamente indefinidamente. Para ser contínuo, por si só. A Teoria da Gestalt fala de visão e criação de padrões contínuos que são conectados a objetos ininterruptamente, para sempre. A teoria da memória de Locke, de sua memória ser sua consciência, é semelhante à teoria da Gestalt. No entanto, Thomas Reid (1710-1796) discordou dessas teorias usando sua memória como exemplo. Ele afirmou que não conseguia se lembrar de tudo que havia feito em sua vida, então como sua memória poderia ser sua consciência? Como poderia ser se esquecemos coisas em nossas vidas?
Exemplos de psicologia da continuidade
Por exemplo, se você não conseguia se lembrar que quando era criança, uma vez sofreu um acidente de carro e quebrou o braço, isso significa que você não é a mesma pessoa que a menina que quebrou o braço quando era criança ? Claro que não. Portanto, Reid disse que é impossível que a memória seja 'quem somos', uma vez que não podemos nos lembrar de cada coisa que fizemos em toda a nossa vida. Se fosse esse o caso, quem era aquela garotinha que quebrou o braço quando criança? Ela ainda existe? E se nossa consciência são apenas nossas memórias, que dizer de outras coisas, como caráter, desejos e crenças? Eles não têm nada a ver com quem somos?

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Nossas memórias são nossas?
Reid também levantou outra discrepância com a teoria de Locke. O que exatamente é uma memória? Se você fosse contar a alguém em detalhes sobre uma lembrança que teve do encontro com o Papa quando era mais jovem, então agora faz parte de suas memórias, isso significa que é a memória deles? Se eles se lembram e podem contar para outra pessoa, agora está em sua memória. Porém, é sua memória? A resposta é - não realmente, porque a memória só é uma identidade pessoal se a pessoa que tem a memória é quem a experimentou em primeiro lugar.
Continuidade em psicologia
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O que significa continuar? Se sua consciência continuar depois que seu corpo físico morrer, isso significa que você já teve outras vidas antes? Se for esse o caso, então - onde estão essas memórias? Você já teve uma sensação de déjà vu (sensação de que já fez algo antes, mesmo que não tenha feito)? Isso poderia ser uma memória de uma de suas vidas passadas? Quantos anos isso te faz? Se você fosse capaz de se lembrar de vidas passadas, pense em todo o conhecimento que você teria? Talvez você tenha sido professor de psicologia em uma vida passada, então nem precisa terminar as aulas da faculdade porque já tem essa informação em algum lugar em seu cérebro. Isso provavelmente não vai acontecer, mas era um pensamento interessante, não era?
O que é continuidade em psicologia?
Joseph Butler (1692-1752) foi outro filósofo que descartou a teoria de Locke. Butler disse que Locke não percebeu que a consciência existia antes da identidade, então sua identidade não pode ser sua consciência. Como nossa identidade pode ser baseada em nossa consciência quando ela está sempre mudando? Nossas células estão morrendo constantemente, e novas células estão substituindo-as. Mudamos à medida que envelhecemos e, às vezes, essa mudança pode ser tão drástica a ponto de incluir a perda das extremidades ou uma cirurgia plástica que muda completamente a sua aparência. Isso significa que você não é mais quem era antes? Claro que não.
Continuidade vs. Psicologia dos estágios
E quanto à teoria dos estágios de desenvolvimento versus continuidade? Várias teorias foram formuladas ao longo dos anos sobre como nos desenvolvemos desde o nascimento até a idade adulta. Existem aqueles que acreditam que crescemos e nos desenvolvemos continuamente e aqueles que acreditam que crescemos e nos desenvolvemos de forma descontínua em etapas, de acordo com um cronograma definido.

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Desenvolvimento contínuo
A capacidade de mudar e crescer continuamente e constantemente em nossas mentes e corpos é a opinião mais popular dos especialistas. Esses especialistas acreditam que as crianças estão constantemente adicionando conhecimentos e habilidades à medida que envelhecem, a uma velocidade constante e uniforme. Quer você veja ou não, nossos cérebros estão sempre absorvendo conhecimentos e ideias, acumulando mais e mais informações para uso futuro. De forma contínua e constante ao longo de nossas vidas.
Desenvolvimento descontínuo ou aprendizagem em etapas
Aqueles que acreditam que crescemos e aprendemos por etapas afirmam que só podemos aprender certas coisas em determinados momentos. Por exemplo, você não esperaria ser capaz de ensinar um recém-nascido a ler, não importa o quanto tente. Embora, se você pensar bem, você ouça sobre essas crianças geniais que sabem ler e escrever com um ano de idade e estão indo para a faculdade aos cinco. No entanto, parece fazer sentido aprendermos por etapas, porque todos percebemos que nossos filhos geralmente aprendem a andar e a falar na mesma idade que a maioria das outras crianças da mesma idade.
Você é culpado se não se lembra de ter feito isso?
De volta à psicologia da continuidade, e se uma mulher cometer um crime horrível enquanto está bêbada, mas não consegue se lembrar do que fez? Isso significa que ela não fez isso? Se ela não se lembra disso, como poderia ter sido ela? Afinal, de acordo com Locke, é a memória que nos torna quem somos. Na mesma linha, quem presenciou essa mulher cometendo o crime tem a memória. Isso significa que foi a testemunha que o fez, visto que é a sua memória? Embora saibamos que esse não é o caso, de acordo com a psicologia da continuidade de Locke, é a conclusão final.
Meu bebê é uma pessoa?
O mistério da mente e do sentido do eu continuou por séculos e provavelmente continuará por muitos mais anos. No entanto, o que sabemos é que a continuidade psicológica é necessária para a identidade pessoal. Quando uma mãe está grávida, o bebê que ela carrega faz parte de seu corpo, mas uma vez que o bebê nasce e desenvolve suas próprias memórias, isso os torna indivíduos completamente diferentes? Ou significa que o bebê não tinha mente própria quando ainda estava no útero? Além disso, isso significa que o bebê não era uma pessoa até desenvolver suas próprias memórias, emoções, sentimentos e crenças?
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Nós podemos ajudar
Você está tendo problemas com seu senso de identidade? Ou talvez alguém que você conhece esteja tentando descobrir por que é quem é ou como se tornou quem é. Você está se perguntando por que seu filho não aprende o mesmo que os outros ou no mesmo ritmo que seus colegas? Existem muitos especialistas que podem ajudá-lo com essas questões interessantes. Embora eles possam não saber se existe vida após a morte, eles podem ajudá-lo a decidir se suas lembranças de algo traumático estão causando ansiedade ou transtorno de estresse pós-traumático (TEPT).
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