Behaviorismo e a experiência do Little Albert
Visão geral
O Behaviorismo se baseia na teoria científica do estímulo e da resposta. Esta teoria é sistemática e objetiva em sua abordagem ao estudo do comportamento. Behaviorismo é uma escola de psicologia que se concentra na suposição de que todos os organismos respondem a estímulos e encontrar o estímulo adequado leva a uma compreensão mais profunda dos comportamentos.
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Behaviorismo é uma combinação de teoria psicológica, método científico e uma pitada de filosofia. Os primeiros traços do behaviorismo podem ser encontrados na teoria da lei e dos efeitos concebida por Edward Thorndike. Na última parte do século XIX, Thorndike desenvolveu sua teoria usando reforço para promover comportamentos específicos.
As teorias envolvendo o reforço para produzir comportamentos desejados / específicos foram novamente estudadas pelos pesquisadores psicológicos B.F. Skinner, Ivan Pavlov e John B. Watson. Cada um desses psicólogos contribuiu para a compreensão do comportamento humano com suas pesquisas e teorias pioneiras. Skinner trabalhou e desenvolveu principalmente sua teoria do behaviorismo radical e condicionamento operante, Pavlov mergulhou no comportamento de reforço usando sua teoria do condicionamento clássico e John B. Watson desenvolveu a teoria do behaviorismo metodológico.
John B. Watson e o Behaviorismo
John B. Watson estabeleceu a escola psicológica conhecida como Behaviorismo. Watson usou a teoria científica para definir e pesquisar o behaviorismo, e foi seu trabalho experimental e teorias que popularizaram o método científico no estudo da psicologia. Antes do Watson, a observação era considerada uma forma confiável de explicar e compreender os comportamentos psicológicos; depois do Watson, o método científico tornou-se a norma.
Usando sua abordagem metodológica para compreender o comportamento animal e humano, Watson pesquisou por meio de experimentação metodológica, criação de filhos, comportamento animal e publicidade (a que as pessoas respondem e por quê). A forte crença de Watson na importância dos métodos científicos metodológicos o ajudou a popularizar suas visões do behaviorismo. Em 1913, enquanto ele era editor da 'Psychological Review', ele deu uma palestra na Universidade de Columbia sobre Behaviorismo Metodológico, e essa palestra ajudou a promover seu trabalho e suas teorias para psicólogos emergentes.
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O trabalho de John B. Watson e sua contribuição para a psicologia por meio do desenvolvimento do behaviorismo metodológico ainda são sentidos hoje. Behaviorismo é, e os conceitos que ele apresenta são a base para muitas abordagens psicológicas para tratamentos de problemas de comportamento. A terapia cognitivo-comportamental é um desses tratamentos que tem suas raízes na escola de behaviorismo de John Watson.
Behaviorismo e a experiência do Little Albert
John Watson e seu 'pequeno experimento Albert' foi o primeiro desse tipo, e continua sendo um experimento controverso. Usar uma criança em um experimento psicológico foi um passo ousado; Watson queria seguir as diretrizes que Pavlov usava para condicionar cães. Pavlov usava comida para condicionar cães em seus experimentos; ele condicionou os cães a responder ao som de um sino; os cães foram 'condicionados' a associar o som do sino à comida. Cada vez que os cães ouviam o sino, eles salivavam, mostrando que estavam condicionados a esperar comida ao som do sino.
O experimento foi um experimento controlado no qual Watson queria mostrar que os bebês têm um medo natural e inato de sons altos e que ele poderia usar sons altos para produzir respostas condicionadas na criança. Watson acreditava que as fobias eram desenvolvidas a partir de estímulos externos e eram uma resposta condicionada. Watson e sua assistente, uma estudante graduada chamada Rosalie Rayner, escolheram um bebê de nove meses e realizaram os experimentos na Universidade John Hopkins.
Watson e Rayner se referiram à criança como 'Albert' para proteger sua identidade real. Um experimento foi planejado para produzir condicionamento emocional no pequeno Albert. A emoção que Watson queria condicionar era o medo, e um experimento foi montado e um vídeo do experimento foi gravado. Watson acreditava que seu experimento controlado produziria o desejado condicionamento do medo porque, em sua opinião, os bebês temem sons altos.
O experimento
O pequeno Albert foi presenteado primeiro com um rato branco, o rato se aproximou dele e rastejou em torno dele e sobre ele, e Albert não mostrou nenhum sinal de medo, apenas um leve interesse pelo rato. Durante esta fase do experimento, outros objetos brancos foram apresentados a Albert, um coelho branco, um cachorro branco e algumas máscaras. Albert não mostrou medo e estava interessado nos animais e nas máscaras.
Depois que Albert foi apresentado a cada um dos objetos, eles foram apresentados novamente, mas desta vez Watson criou um clangor alto usando um martelo e um cachimbo. O barulho alto assustou Albert, e ele chorou, isso se repetiu várias vezes, primeiro o objeto, depois o som alto. Depois de algumas vezes, Albert chorou apenas ao ver o rato, nenhum barulho alto, apenas a visão do rato. A resposta condicionada de choro também foi transferida para todos os itens que ele havia sido apresentado. Isso levou Watson a acreditar que havia produzido uma resposta emocionalmente condicionada em Albert.
Watson sentiu que havia provado sua hipótese de que uma criança poderia ser emocionalmente condicionada ao medo por meio de associação, condicionamento. Embora o experimento ainda seja considerado um excelente exemplo de condicionamento emocional, há dissidentes nas fileiras. Alguns psicólogos não concordam que uma resposta condicionada tenha sido instilada no pequeno Albert.
Críticos do experimento
O pequeno experimento Albert é considerado pela maioria da comunidade psicológica um dos melhores exemplos de condicionamento emocional que existe. Existem aqueles que não compartilham dessa visão; muitos concordam que deve haver mais de um experimento em um bebê para determinar tal conclusão. Os bebês têm personalidades diferentes, alguns têm medo naturalmente, outros são ousados e muitos são naturalmente cautelosos com itens, pessoas e sons desconhecidos. Aqueles que não concordam em acreditar na resposta condicionada não se aplicariam a todos os bebês, como Watson acreditava.
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Os críticos têm outra razão para não concordar com o experimento de Watson. Alguns acreditam que o bebê estava doente quando os experimentos aconteceram. A ideia de que o pequeno Albert estava doente na época dos experimentos vem da pesquisa sobre a identidade de Albert. Os psicólogos acreditam ter rastreado o verdadeiro Albert pequeno e o verdadeiro Albert foi Douglas Merritte. Douglas Merritt era filho de uma ama de leite de John Hopkins.
Douglas Merritt nasceu na mesma época que Albert, e sua mãe trabalhava no hospital, essas duas razões são freqüentemente citadas como prova de que Albert estava doente durante os experimentos. Parece que o jovem Douglas tinha meningite na época dos experimentos e morreu cinco anos depois de hidrocefalia (água no cérebro). Se isso for verdade, Douglas estava doente demais para ser considerado um exemplo típico de uma criança perfeitamente saudável.
Douglas estava sofrendo os efeitos da hidrocefalia durante a experimentação, de acordo com alguns, e ele estava propenso a olhar fixamente e ter acessos de choro ao cair de um chapéu. Aqueles que afirmam que Albert é Douglas, também acreditam que Watson sabia que a criança estava doente antes de realizar o experimento e, portanto, isso torna o experimento uma fraude.
Outro pretendente ao trono
Outros psicólogos que pesquisam outro possível candidato para a identidade do pequeno Albert acreditam que encontraram o verdadeiro Albert e ele não é Douglas. William Barger é outro candidato a inclusão no experimento. William Barger era conhecido pela família e amigos como Albert; seu nome do meio foi usado mais do que seu primeiro nome. Os psicólogos modernos usam as informações desse experimento para moldar suas hipóteses e teorias. Hoje é antiético usar uma criança pequena em um experimento de psicologia como o planejado por Watson e Rayner.
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Se a criança era Douglas Merritte, o efeito a longo prazo desse tipo de condicionamento não é totalmente compreendido. Usar uma criança doente também coloca a reputação de Watson em risco. Se Douglas é o verdadeiro Albert, o experimento não é tão convincente quanto parece à primeira vista. A hidrocefalia é dolorosa e potencialmente danifica as capacidades cognitivas. Especula-se que Watson escolheu Douglas porque ele estava doente porque um bebê com a condição de Douglas ficaria plácido durante os estágios iniciais, mas reagiria chorando ao som do tinido.
É difícil dizer quão viáveis são os resultados dos experimentos de Watson. Membros da família de William Barger dizem que William sempre teve medo de cachorros, mas nenhuma outra fobia perceptível. Familiares de Douglas dizem que sua hidrocefalia era evidente aos nove meses. Se William Barger for o verdadeiro Albert, os resultados que Watson apresentou são válidos; se Douglas for o verdadeiro Albert, Watson pode ter cometido uma fraude e sua descoberta seria para sempre suspeita. Existem argumentos fortes de ambos os lados, e a verdadeira identidade do pequeno Albert pode nunca ser conhecida.
Behaviorismo e psicologia moderna
Hoje, os preceitos do behaviorismo são usados na psicologia moderna para ajudar os indivíduos a superar comportamentos e pensamentos indesejados. Terapia cognitivo-comportamental, terapia comportamental e terapia cognitiva são todos os tratamentos usados na psicologia. Psicólogos, terapeutas e conselheiros psicológicos usam essas técnicas para tratar pacientes. A psicologia moderna oferece até mesmo esses tratamentos online para muitos pacientes e clientes. Esses avanços modernos na psicologia devem algo ao pequeno Albert e ao Dr. Watson.
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